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系统介绍

五大智能测评

中国早教网多元智能测评系统,由有“中国早教之母”美誉的区慕洁教授指导研发,内容囊括了语言、大运动、手的技巧、音乐、数学、自理自律、视觉空间、人际交往、自然观察九大领域。区慕洁教授和中央电视台、联合国儿童基金会、中国儿童发展中心等机构合作,跟踪观察近千名儿童的智能发展,培训和测查了近万名儿童,在综合分析了十几万数据的基础上,研发了出最适合中国宝宝智能发育水平的测查方法和训练方案。

本系统主要对儿童智能构成进行横向分析,帮助家长发现儿童智能的强项和弱项,通过强项带动宝宝弱项智能的发展。同时,通过中国早教网网络系统和配套书系书系的紧密结合,让更多的宝宝享受到专业的智能测查和指导服务,让数以百万计宝宝的突出能力和兴趣爱好,得到及时的早期培养,获得更好的早期发展。中国早教网多元智能测评系统与中国早教网的“宝宝主页”、“体格监测”、“五大智能测评”、“亲子课堂”、 “育儿同步呵护指导”等系统有机整合,共同打造中国最完整和权威的全程育儿记录、监测、呵护和指导体系。

指导专家

姓名:区慕洁 中国早教网专家

【简介】 著名早教专家,现任中国优生科学协会理事和北京东城区计划生育协会理事。 1951年毕业于北京协合医院师资班,1959年毕业于天津医科大学医疗系,曾在北京医科大学公共卫生系妇幼卫生教研组从事集体儿童保健工作,后在239职工医院小儿科作副主任医师。退休后曾在人民卫生出版社编译。1985年参与卫生部护理中心对小儿生发育,1864例调查工作,与协和医院计算机室外共同设计“儿童智力测试软件”,1990年参加联合国儿童基金会赞助项目“儿童综合发展社区服务”课题研究,1996年主持中国教育电视台《万婴跟踪》节目中的“家庭课堂”及“宝宝乐园”栏目。

应中国早教网约请编有《0~1岁多元智能训练与测评》等丛书,翻译《幼儿园儿童体育》(俄)鲁沙可娃著、《儿科护理技术手册》(美)惠策恩箸等。

中国早教网多元智能测查和培养系统综述

测查意义

研发背景

测查意义

学术依据

注意事项

项目构成

训练指导

测查时间

系统优势

多元智能理论

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